【名词&注释】
心理准备(psychological preparation)、教育方针(educational policy)、幼儿教育(preschool education)、生产劳动(productive labor)、中等教育(secondary education)、不愤不启、教育学家(educationist)、不悱不发、充分调动(fully mobilize)、中国古代教育家(ancient chinese educationist)
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [单选题]()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
                                                                                                
                                  A. 教育方针 
  B. 教育政策 
  C. 教育目的 
  D. 教育目标 
 
                                    
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                                     [单选题]正规学校教育的最高层次是()。
                                                                                                            
                                            A. 高等教育 
  B. 中等教育 
  C. 初等教育 
  D. 幼儿教育 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]在西方教育史上,首次提出"教育心理学化"的教育家是()。
                                                                                                            
                                            A. 裴斯泰洛齐 
  B. 赫尔巴特 
  C. 福禄贝尔 
  D. 卢梭 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]清末,我国颁布的第一个现代学制是()。
                                                                                                            
                                            A. 壬寅学制 
  B. 癸卯学制 
  C. 壬戌学制 
  D. 壬子癸丑学制 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供()。
                                                                                                            
                                            A. 现实性 
  B. 可能性 
  C. 方向性 
  D. 必然性 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]教育的“心理起源说”认为教育起源于()。
                                                                                                            
                                            A. 生产劳动 
  B. 模仿 
  C. 语言 
  D. 动物本能 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
                                                                                                            
                                            A. 培根 
  B. 夸美纽斯 
  C. 赫尔巴特 
  D. 赞可夫 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家(ancient chinese educationist)是()。
                                                                                                            
                                            A. 孔子 
  B. 孟子 
  C. 荀子 
  D. 墨子 
 
                                                            
                             本文链接:https://www.51bdks.net/show/rx6npj.html