与组胺受体阻断有关的不良反应是（）

【名词&注释】

广泛性焦虑、发育阶段、现实状况(realistic situation)、初步判断(pre-judgment)、情感淡漠(apathy)、氯胺酮麻醉(ketamine anesthesia)、γ-氨基丁酸能神经元、边缘系统(limbic system)、大汗淋漓、集中精力

[单选题]与组胺受体阻断有关的不良反应是（）

A. 直立性低血压
B. 高催乳素血症
C. 过度镇静和体重增加
D. 视物模糊
E. 急性肌张力障碍

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学习资料：

[单选题]关于氯胺酮的描述，哪项不对（）

A. 氯胺酮可抑制丘脑一新皮层系统，选择性地阻断痛觉
B. 氯胺酮麻醉时痛觉消失，意识完全丧失，呈深度睡眠状态
C. 服用氯胺酮后常会又“去人格化”、“去真实感”
D. 氯胺酮作用于边缘系统^{(limbic system)}，有致的快感作用
E. 氯胺酮常对泌尿系统产生损害

[单选题]患者担心的也许是现实生活中可能会发生的事情，但其程度与现实状况很不相称（）

A. 自由浮动性焦虑
B. 急性焦虑发作
C. 预期焦虑
D. 抑郁发作
E. 恐惧症

[单选题]Asperger综合征不同于孤独症的特点是（）

A. 无明显的语言和智能障碍
B. 起病后各种能力迅速倒退
C. 神经系统症状和体征突出
D. 存在幻觉、妄想
E. 存在明显的活动过度和注意缺陷

[单选题]患者男性，20岁。凭空闻声5年，自语、自笑，生活懒散，冲动打人半年入院。既往体健。病前性格内向、孤僻。家族史阴性。精神检查可引出明确的言语性与命令性幻听，思维内向性，情感淡漠，在幻听支配下有冲动行为。患者曾接受氯丙嗪600mg/d治疗6个月和喹硫平750mg/d治疗6个月。目前氯氮平600mg/d治疗14个月，幻听与冲动仍未控制。

A. B

[单选题]患者，男性，12岁。上课不能集中精力，有很多小动作，经常会干扰周围同学，吸引老师注意。父母总觉得孩子做什么都做不好，并一同带着被诊断有“学校行为问题”的儿子来进行心理治疗。

A. B

[单选题]目前有关精神分裂症的神经生化假说，以下哪项不对（）

A. 多巴胺（DA.功能异常假说
B. 中枢谷氨酸功能不足假说
C. 5-羟色胺功能异常假说
D. γ-氨基丁酸能神经元减少假说
E. 去甲肾上腺素（NE.功能活动低下假说

[单选题]女，34岁。近半年来每于人多处即感紧张，胸闷、心慌、大汗淋漓，因此害怕出门，逐渐发展到出门前即开始心慌胸闷，因此外出时须有人陪同或尽量避免出门，最可能的诊断是（）

A. 社交焦虑障碍
B. 广泛性焦虑
C. 恐惧症
D. 抑郁症
E. 惊恐障碍

[单选题]来访者女性，29岁。被人殴打后发病，兴奋、话多，行为幼稚，穿鞋时左右脚穿反，反着拿梳子梳头，但是能打毛衣，与人打牌，问她今年多大了，答“12岁”，问其“100-7”等于几，答“30”。对此来访者比较简捷的治疗技术是（）

A. 系统脱敏
B. 满灌疗法
C. 暗示治疗
D. 纠正认知偏差
E. 厌恶疗法

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