关注学生的创造精神、批判思维的课程目标是指（）。

【名词&注释】

课程目标(curriculum goal)、课余时间(spare time)、创造精神(creative spirit)、业余教育(spare time education)、结果性目标(outcome goal)、表现性目标(performance goal)、活动中心(activity center)、付诸实践(put into practice)、每一个学生、非正规教育(non-formal education)

[单选题]关注学生的创造精神、批判思维的课程目标是指（）。

A. 行为取向性目标
B. 生成性目标
C. 表现性目标
D. 结果性目标

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学习资料：

[单选题]社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。

A. 课外教育
B. 非正规教育^{(non-formal education)}
C. 业余教育
D. 校外教育

[单选题]"世界以外无书籍，事实以外无教材"反映的是（）。

A. 学科中心课程理论
B. 活动中心^{(activity center)}课程理论
C. 社会中心课程理论
D. 隐性课程理论

[单选题]技能水平随练习而提高的一般趋势是（）

A. 随练习次数而提高
B. 随练习次数而降低
C. 初期进步快，以后渐慢
D. 初期进步慢，以后渐快

[单选题]我国古代的“六艺”可看作是最早的（）。

A. 活动课程
B. 综合课程
C. 分科课程
D. 核心课程

[单选题]把课程计划付诸实践^{(put into practice)}的过程，属于（）。

A. 课程目标
B. 课程实施
C. 教学任务
D. 课程评价

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