教育目的与培养目标之间是普遍和特殊的关系。

【名词&注释】

家庭教育(family education)、人际关系(interpersonal relationship)、学校教育(school education)、民主主义(democracy)、培养目标(training target)、自学能力(self-study ability)、共产主义(communism)、社会教育(social education)、人的全面发展(all-round development of people)、自我实现(self-realization)

[判断题]教育目的与培养目标之间是普遍和特殊的关系。

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学习资料：

[单选题]()是促进学生全面发展的重要辅助途径。

A. A．素质教育
B. B．课外、校外教育活动
C. C．社会教育^{(social education)}
D. D．家庭教育

[单选题]养成良好的学习习惯和自学能力属（）范畴。

A. A、智育
B. B、德育
C. C、美育
D. D、体育

[单选题]相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（）作用。

A. A、一般
B. B、支撑
C. C、辅助
D. D、主导

[多选题]在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（）

A. A、人的全面发展^{(all-round development of people)}问题
B. B、教育与文化的问题
C. C、人本位的价值取向问题
D. D、教育目的与教育方针的问题
E. E、社会本位论的价值取向问题

[多选题]人本位的价值取向理论代表人物有（）

A. A、卢梭
B. B、康德
C. C、裴斯泰洛奇
D. D、马斯洛
E. E、萨特

[多选题]美国民主主义的教育目的包括（）

A. A、自我实现^{(self-realization)}的目标
B. B、人际关系的目标
C. C、经济效率的目标
D. D、公民责任的目标
E. E、共产主义^(communism)的目标

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