依恋类型有（）。

【名词&注释】

社会环境(social environment)、适应能力(adaptability)、弗洛伊德(freud)、人际交往(interpersonal communication)、勤工俭学、相互支持(mutual support)、埃里克森(ericsson)、不安全依恋、励志奖学金、负面影响。

[多选题]依恋类型有（）。

A. 回避的依恋
B. 反抗的依恋
C. 安全依恋
D. 不回避的依恋
E. 不安全依恋

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学习资料：

[多选题]学校小组工作中，小组成熟期的特点有（）。

A. 出现冲突
B. 小组目标变得更有意义
C. 逐渐表现出小组的功能
D. 组员开始了解小组的目标
E. 建立了组员的归属感

[单选题]社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中，整合了教育、护理、康复等不同专业的服务与资源，回应了小强的多重需要，增强了小强对社会环境的适应能力，小刘所运用的方法属于（）

A. 社区康复
B. 个案管理
C. 教育康复
D. 需求评估

[多选题]贫困大学生是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容有（）

A. 设立“青春飞扬”励志奖学金
B. 设置“助力青春”勤工俭学岗位
C. 开展“大展宏图”就业技能培训
D. 建立“守护青春”贫困学生健康档案
E. 举办“我的优点我知道”的主题活动

[单选题]（）是介入的核心。

A. 管理
B. 干预
C. 支持
D. 服务

[单选题]（）的生命周期理论提出人生危机或阶段划分为8阶段。

A. 弗洛伊德
B. 皮亚杰
C. 柯尔伯格
D. 埃里克森^(ericsson)

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