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运用小组工作方法产生的成效有()。

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    解决问题(solving problems)、道德规范(moral norm)、经济建设(economic construction)、人际交往(interpersonal communication)、切身利益(vital interests)、构建社会主义和谐社会(constructing socialist harmonious socie ...)、重要组成部分(important part)、有关规定(related regulations)、无家可归者(homeless persons)、整合社会资源(integrate social resources)

  • [多选题]运用小组工作方法产生的成效有()。

  • A. 促进人际交往
    B. 运用团体动力
    C. 形成群体力量解决问题
    D. 带来的转变更加持久
    E. 促进经验分享和经验选择

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  • 学习资料:
  • [单选题]结构裂缝注浆适用于混凝土结构宽度大于()的静止裂缝、贯穿性裂缝等堵水注浆。
  • A. 0.1mm
    B. 0.2mm
    C. 0.5mm
    D. 1mm

  • [单选题]李某的丈夫脾气暴躁,经常打骂李某,她不知道该不该离婚,想请社会工作者帮忙拿主意。社会工作者协助李某分析其个人及其家庭的处境和可能的发展趋势,但并没有劝李某离婚或者不离婚。这里体现了社会工作者的()。
  • A. 尊重原则
    B. 个别化原则
    C. 自决原则
    D. 非批判原则

  • [单选题]根据《中共中央关于构建社会主义和谐社会的重大问题的决定》的精神,结合国内外经验,社会工作是()的重要组成部分(important part)
  • A. 社会建设
    B. 经济建设
    C. 文化建设
    D. 政治建设

  • [多选题]社会工作者小冀在对一个家庭因为亲子冲突的问题进行家访时,这个家庭中青春期儿子对小冀说:“我都这么大的人了,爸爸妈妈还对我什么都管,我的所有事情他们都要问,这是我最不能忍受的。他们说我还小,很多事情我还做不了。这我也知道,但我总想自己试一试,心里有些矛盾,所以常常心情起伏不定,甚至发火。”这段话最能体现青少年阶段怎样的发展特征?()
  • A. 各种生理机能逐步增强,但会有生长过快导致的不平衡,易疲劳、不安及其他不良反应
    B. 情绪发展丰富而强烈,出现两极性发展特征
    C. 性别角色、性别身份感确认且逐步加强
    D. 独立性形成,大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和其他成人的情感依赖
    E. 宏观的社会环境对青少年影响增大,既有正面影响也有负面影响

  • [多选题]下列属于社区工作任务目标的是()。
  • A. 修桥铺路
    B. 培养社区居民骨干参与社区事务
    C. 建立社区内不同群体的合作关系
    D. 安置无家可归者(homeless persons)
    E. 解决社区环境污染问题

  • [多选题]下列选项中,属于行为治疗模式特点的有()。
  • A. 注重服务对象行为评估
    B. 关注服务对象行为修正
    C. 侧重修正行为效果的评估
    D. 注重社会工作者自身的品格和态度
    E. 强调个案辅导关系

  • [单选题]社会工作的实践强调服务对象的自我决定,但对于因生理、心理和其他原因没能力做出清晰判断和决定的服务对象来说,最适宜的做法是()。
  • A. 由服务对象的监护人代替当事人做决定
    B. 诊断治疗服务对象病症的专家综合各种信息后做决定
    C. 由社会工作者在考量服务对象的处境和切身利益的基础上做决定
    D. 社会工作者对几种方案的利弊做出分析,再由服务对象的监护人做决定

  • [多选题]医务社会工作者小张在为某服务对象开展服务时得知:该服务对象*接受治疗的过程中,由于医生的诊断失误,致使其留下残疾。该服务对象搜集了很多“证据”,准备起诉医院及相关责任医生。此时,小张面临的专业伦理难题有()。
  • A. 是否对医院保密
    B. 是否立即结案
    C. 是否对医生保密
    D. 是否立即转介
    E. 是否支持服务对象起诉

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