教育的巩固性原则是（）

【名词&注释】

生活方式(life style)、学校领导(school leaders)、社会舆论(public opinion)、尼古丁替代疗法(nicontine replacement therapy)、爱国卫生运动(patriotic public health campaign)、人生观和世界观(outlook on life and world outlook)、环境危害行为、实际情况(actual situation)、事实清楚(clear facts)、各个方面(every aspect)

[单选题]教育的巩固性原则是（）

A. 信息观点正确，事实清楚^{(clear facts)}，数据准确
B. 坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础
C. 从受教育者实际情况^{(actual situation)}出发进行教学
D. 传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果
E. 对人的教育应坚持以正面教育为主

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学习资料：

[单选题]健康教育的核心问题是（）

A. 进行完整、系统的教育活动
B. 宣传健康知识
C. 促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式
D. 治疗慢性疾病
E. 预防疾病，促进健康

[单选题]某一行为的强化因素可来自各个方面^{(every aspect)}，一般说来青少年吸烟行为的强化因素最主要的来源是（）

A. 伙伴
B. 父母
C. 亲戚
D. 学校领导
E. 社会舆论

[单选题]驾车时使用安全带属于健康促进行为中的（）

A. 日常健康行为
B. 预警行为
C. 保健行为
D. 避开环境危害行为
E. 以上都不正确

[单选题]下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）

A. 知信行模式
B. 健康信念模式
C. 社会认知理论
D. 创新扩散理论
E. 行为变化阶段模式

[单选题]"您感到胃疼多长时间了？"属于（）提问

A. 封闭式
B. 开放式
C. 探索式
D. 倾向性
E. 复合式

[单选题]对于烟瘾较大且戒断症状较严重者，适用的方法是（）

A. 劝告
B. 认知策略
C. 尼古丁替代疗法
D. 引发动机式交谈
E. 采用推迟技巧

[单选题]中国特色的健康促进是（）

A. 健康教育
B. 健康干预
C. 卫生宣传
D. 爱国卫生运动
E. 社会动员

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