【名词&注释】
工作时间(working time)、生产条件(production conditions)、总体目标(general target)、跨学科性(cross-subjects)、提高认识(deepen understanding)、多学科性(interdisciplinarity)、劳动生产(labor production)、心理卫生教育(education on psychological health)、健康教育计划(health education plan)、个人卫生习惯(personal hygienic habits)
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [单选题]糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。
                                                                                                
                                  A. C 
 
                                    
                                        查看答案&解析
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                                     [单选题]健康教育计划(health education plan)的总体目标也称()
                                                                                                            
                                            A. 标准 
  B. 规划 
  C. 目的 
  D. 结果 
  E. 指标 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]为了预防工作有关疾病应该()
                                                                                                            
                                            A. 加强个人防护 
  B. 开展心理卫生教育(education on psychological health) 
  C. 改善作业环境 
  D. 加强个人卫生习惯(personal hygienic habits)教育 
  E. 采取正确的作业方式 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]健康教育是以行为改变为()
                                                                                                            
                                            A. 指标 
  B. 目标 
  C. 效果 
  D. 终点 
  E. 标准 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]根据行为改变阶段理论,当行为改变处于第一阶段(没有准备阶段)时,相应的干预策略是()
                                                                                                            
                                            A. 提供方法,鼓励尝试 
  B. 激发动机,支持鼓励 
  C. 继续支持,不断强化 
  D. 环境支持,预防复发 
  E. 提供信息,提高认识 
 
                                                            
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