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企业劳动生产率,按照时间单位的不同,可分为()。

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  • 【名词&注释】

    文化程度(education level)、小组讨论(group discussion)、员工素质(staff quality)、工作岗位分析(position analysis)、冲突性(conflict relationship)、明确性(definiteness)、第一印象(first impression)、劳动能力(working capacity)、劳动定额定员、被评价者

  • [多选题]企业劳动生产率,按照时间单位的不同,可分为()。

  • A. 工时劳动率
    B. 工日生产率
    C. 月劳产率
    D. 季度劳产率
    E. 年劳产率

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  • 学习资料:
  • [单选题]在某一测量问卷中有这样一道题“擅长说服,善于赢得支持”,其选项为“A精通;B善于;C尚可”。在这里,“精通”、“善于”是指()。
  • A. 标准
    B. 指标
    C. 标记
    D. 标度

  • [单选题]第一个应聘者表现优秀,所以给后面的应聘者打低分,这体现了()。
  • A. 对比效应
    B. 晕轮效应
    C. 第一印象(first impression)
    D. 录用压力

  • [单选题]可以对不同类别不同质的素质测评对象进行量化的方法是()。(2011年11月二级真题)
  • A. 等距量化
    B. 当量量化
    C. 类别量化
    D. 模糊量化

  • [多选题]()能够引起测评结果的误差。
  • A. 晕轮效应
    B. 感情效应
    C. 参评人员训练不足
    D. 近因误差
    E. 测评的指标体系和参照标准不够明确

  • [多选题]无领导小组讨论设计题目的原则包括()。
  • A. 联系工作内容
    B. 能使双方在争论中分出胜负
    C. 具有一定的冲突性
    D. 难度适中
    E. 能给应聘者带来较大压力

  • [多选题]关于智力的说法,以下表述正确的是()。
  • A. 文化程度是智力的基础
    B. 是指人的脑力劳动能力(working capacity)
    C. 包括观察力、思维能力等
    D. 智力等同于人的特殊能力
    E. 可以在短期内通过培训提升

  • [多选题]员工测评标准体系的横向结构,注重测评素质的哪些方面()。
  • A. 完备性
    B. 可操作性
    C. 明确性
    D. 独立性
    E. 针对性

  • [多选题]实现人力资源优化配置的主要手段和方法包括()。
  • A. 劳动定额定员
    B. 工作岗位分析
    C. 工作岗位设计
    D. 员工素质测评
    E. 构建胜任特征模型

  • [多选题]劳动生产率指标可采用()。
  • A. 产量表示法
    B. 时间表示法
    C. 岗位表示法
    D. 质量表示法
    E. 成本表示法

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