为了便于发现和利用自己的优势，可以从自我“三问”开始，即（）。

【名词&注释】

心理障碍(psychological obstacle)、心理咨询(psychological consultation)、弗洛伊德(freud)、发挥优势、自我实现(self-realization)、心理辅导工作(mental consultation work)、交朋友小组(encounter group)、适应不良行为、心理健康教育工作(psychological health education work)、一段时间(a period)

[多选题]为了便于发现和利用自己的优势，可以从自我“三问”开始，即（）。

A. 自己的优势是什么（What）
B. 在哪里发挥自己的优势（Where）
C. 自己的劣势是什么（What）
D. 自己如何发挥优势（How）

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学习资料：

[多选题]弗洛伊德的人格结构层次包括（）。

A. 本我
B. 镜我
C. 自我
D. 超我

[单选题]肯定性训练主要适用于（）。

A. A、社交困难者
B. B、多动症患者
C. C、学习失能者
D. D、神经症患者

[单选题]在咨询进行了一段时间^{(a period)}后，咨询员将两人谈话的要点整理与归纳，然后回应给当事人，这属于（）。

A. A、简述语意技术
B. B、复述技术
C. C、摘要技术
D. D、询问技术

[单选题]关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的（）

A. 团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等
B. 团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作^{(psychological health education work)}形式
C. 团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的训练
D. 团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

[单选题]对于有异常行为或严重心理困扰的人，应该进行（）。

A. 心理咨询
B. 心理教育
C. 心理辅导
D. 心理治疗

[多选题]交朋友小组^{(encounter group)}咨询方法的原理是（）

A. 利用集体的形式和氛围来帮助人们改变其适应不良行为或解决心理问题
B. 试图创造适当的人际环境，使小组的每个成员能最大限度地利用个人的潜能，消除心理障碍，以达到自我实现的目的
C. 是罗杰斯在个人生活经历中总结出来的
D. 通过交朋友小组^{(encounter group)}的活动，消融心理障碍，增进心理健康

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