社会实践中学生所学的知识以（）的知识为主。

【名词&注释】

法律关系、高校教师(college teachers)、教学工作(teaching work)、专业学位教育(specialty degree education)、教学进度(teaching progress)、师道尊严、研究生教育改革(postgraduate education reform)、高等教育国际竞争力(higher education ' s international comp ...)、单元教学计划、极为重要(extreme importance)

[单选题]社会实践中学生所学的知识以（）的知识为主。

A. A．理论、系统
B. B．间接、抽象
C. C．概括、精炼
D. D．直接、感性

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学习资料：

[多选题]高校教学过程的特点是（）。

A. 教学与科研紧密结合
B. 师生教学关系具有相对独立性
C. 教学与实践的联系更为紧密
D. 更加强调间接知识的学习

[多选题]“一日为师，终身为父”反映了师生关系中的（）。

A. 教学关系
B. 法律关系
C. 道德关系
D. 师道尊严

[多选题]下列关于化解高等教育大众诉求与精英诉求矛盾的说法，正确的是（）。

A. 大众化诉求取代精英诉求
B. 在适应中超越
C. 实现二者发展的某种平衡
D. 放弃培育英才的内在职责

[多选题]发展专业学位教育对我国经济社会、教育文化的发展具有极为重要^{(extreme importance)}的意义，表现在（）。

A. 是社会主义现代化建设的需要
B. 是我国学位与研究生教育改革^{(postgraduate education reform)}与发展的需要
C. 是完善我过高等教育体系、提高我国高等教育国际竞争力^{(higher education s international comp)}的需要
D. 是国家上普遍做法

[单选题]高校教学工作的主阵地是（）。

A. 课堂教学
B. 现场教学
C. 合作教学
D. 社会实践

[单选题]高校教师的备课提倡“四备”、“四写”，其中，“四写”是写教学日历、写单元教学计划、写教案和（）。

A. 写教学进度计划
B. 写课时教学计划
C. 写教学内容
D. 课后写教学反思

[单选题]高等学校的核心职能是（）

A. 教育教学
B. 科学研究
C. 学科建设
D. 招生就业

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