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如果在会谈之初,来访学生出现沉默,思考如何谈话,这是咨询时应

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    心理健康(mental health)、亲子关系(parent-child relationship)、重要途径(important way)、人本主义心理学(humanistic psychology)、保持沉默(keep silence)、不适应(inadaptation)、感兴趣(interested)

  • [单选题]如果在会谈之初,来访学生出现沉默,思考如何谈话,这是咨询时应该()

  • A. 允许对方暂作保留
    B. 主动表示关心,给予必要的开导和保证
    C. 避免过量发言,鼓励来访学生谈论其关心和感兴趣(interested)的话题,也可以保持沉默,耐心地等待
    D. 耐心等待并以非言语方式表达自己的耐心和鼓励

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  • 学习资料:
  • [多选题]造成学生学习问题的可能原因有()
  • A. 学习习惯和方法不良
    B. 学习动力缺失
    C. 学业压力和考试焦虑
    D. 亲子关系问题
    E. 学业不适应(inadaptation)

  • [多选题]学校应坚持的家庭心理健康教育的策略有()
  • A. 以学生为主的策略
    B. 以家长为主的策略
    C. 以学校为主的策略
    D. 中立性策略

  • [单选题]实现人本主义心理学理想的重要途径是()。
  • A. 工作
    B. 工作
    C. 学习
    D. 教育

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