“以教师为中心，以课本为中心，以课堂为中心”体现的教学方法是（

【名词&注释】

淀粉酶(amylase)、局限性(limitation)、研究性(research)、“填鸭式”教学、脑神经(cranial nerve)、脑脊液压力(cerebrospinal fluid pressure)、双下肢无力

[单选题]“以教师为中心，以课本为中心，以课堂为中心”体现的教学方法是（）。

A. 自主学习
B. “填鸭式”教学
C. 启发式教学
D. 研究性教学

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学习资料：

[单选题]局限性运动性癫痫的特征是（）

A. 轻微的抽搐发作
B. 身体某部分发作抽搐
C. 发作性头痛
D. 发作性多动
E. 发作性瘫痪

[单选题]男，40岁，上腹隐痛1～2年，与进食有关，突发上腹部剧痛3小时，体检脸色苍白，上腹部明显压痛，反跳痛及肌紧张，下腹压痛较轻，白细胞12.5×10/L，中性0.85，为明确诊断首先要进行()

A. A．腹腔穿刺
B. B．紧急钡餐透视
C. C．急查血淀粉酶
D. D．腹部立位平片
E. E．紧急静脉胆道造影

[单选题]女孩，8岁。近7d来先出现双下肢无力，后出现双上肢无力，双下肢发麻。检查：脑神经无异常，心、肺无异常，呼吸每分钟30次，双上肢肌力Ⅳ级，双下肢肌力Ⅲ级，张力低下，膝腱反射消失，巴氏征阴性，双下肢痛觉、触觉及深感觉存在。入院后脑脊液压力^{(cerebrospinal fluid pressure)}正常，蛋白定量1．5g／L，细胞数4×106／L（4／mm）。

A. B

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