【名词&注释】
婴幼儿(infant)、生长发育(growth and development)、书面语(written language)、教学计划(teaching plan)、高发期(peak period)、最低点、空白点(void)、育婴师、语言理解能力(language comprehension skill)、最高点(highest point)
[单选题]造成婴儿中毒的原因之一是盲目大量的服用()。
A. A、维生素
B. B、辅食
C. C、零食
D. D、主食
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学习资料:
[单选题]()能够促进婴儿语言理解能力(language comprehension skill)发展。
A. A、口语理解和书面语理解
B. B、符号认知以及口语理解
C. C、精细动作
D. D、感知经验、概念建立以及对符号、口语理解
[单选题]()是水痘的高发期,而且容易传染,所以家庭护理非常重要。
A. 1岁以下
B. 1~2岁
C. 2~3岁
D. 3~4岁
[单选题]被狗咬伤,伤口较大,出血较多时,应()。
A. 挤血
B. 先挤血,再止血
C. 止血
D. 先止血,再挤血
[单选题]在确定个别化活动教学计划起点时,通常定在()。
A. 当前婴儿基本动作能力水平的最高点(highest point)上
B. 当前婴儿基本动作能力水平的最低点上
C. 当前婴儿基本动作能力水平的中点上
D. 当前婴儿基本动作能力水平的空白点(void)上
[单选题]为更好地发展婴幼儿的感知能力,需要对其进行()。
A. 语言能力发展的观察和评估
B. 感知能力发展的观察和评估
C. 运动能力发展的观察和评估
D. 认知能力发展的观察和评估
[单选题]育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点,向家长()科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。
A. 讲解
B. 规范讲解
C. 传授
D. 宣传
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