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一个结构良好的室内环境内的活动区所容纳的幼儿人数以不超过()个

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    社会地位(social status)、室内环境(indoor environment)、相容性(compatibility)、发展水平、小组活动(group work)、教学风格(teaching style)、发展需要、一视同仁、明确规定(clearly stipulated)、实际需要(practical needs)

  • [单选题]一个结构良好的室内环境内的活动区所容纳的幼儿人数以不超过()个为宜。

  • A. A.3
    B. B.4
    C. C.5
    D. D.6

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。
  • A. A.相容性
    B. B.界限性
    C. C.转换性
    D. D.相互性

  • [单选题]在家园合作中,()是做好家长工作的前提。
  • A. A.尊重家长
    B. B.配合家长
    C. C.明确规定(clearly stipulated)
    D. D.把握要求

  • [单选题]美工区的地点选择最好是靠近()。
  • A. A.门口
    B. B.操场
    C. C.水池
    D. D.建构区

  • [单选题]幼儿园活动区设置的依据不包括()。
  • A. 教育目标
    B. 幼儿的兴趣和发展需要
    C. 主题活动发展进程
    D. 教师教学风格

  • [单选题]下列关于幼儿园图书区活动的说法错误的是()。
  • A. 图书区应该选择班级里光线相对充足、比较安静的位置
    B. 图书区的图书要定期更换
    C. 儿童在图书区活动的时候,教师不要打扰
    D. 图书的选择必须符合本班儿童的智力、语言等发展水平

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