2000年6月，美、英、日、法、德、中六国公布：人类基因组序列图

【名词&注释】

技术进步(technical progress)、学习方法(learning method)、心理压力(psychological pressure)、经济状况(economic status)、清热解毒(heat-clearing and detoxifying)、发展需要、飞速发展(rapid development)、重要依据(important basis)、无能为力(inability)、悲观失望

[单选题]2000年6月，美、英、日、法、德、中六国公布：人类基因组序列图的"工作框架图"绘出。2001年2月12日，六国又联合公布了经过整理、分类和排序后更加准确、清晰、完整的人类基因组图谱。这一成就将为解释人类疾病的本原、新药的设计、新治疗方法的产生提供重要依据^{(important basis)}，它奠定了21世纪医学生物学和其他相关科学飞速发展^{(rapid development)}的基础。同时人们也担心，这项成果如果用于危害人类研究，其后果也是不可设想的。上述情况表达的最主要思想是（）。

A. 科学技术进步的力量是无穷的
B. 道德在科学技术进步面前是无能为力^(inability)的
C. 现代医学科学发展需要医学道德把关
D. 医学道德制约了医学科学的发展
E. 基因科学的发展是解决人类全部健康问题的根本

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学习资料：

[单选题]患者林某，男，46岁，因双侧扁桃体反复感染伴化脓发热到某医院就诊。医生考虑病情给他开了价格昂贵的新型抗生素，患者根据自己的经济状况要求改用平时常用的较便宜而有效的清热解毒的中药或青霉素。对此案进行伦理学分析，正确的是（）。

A. 医生有决定如何用药权
B. 医生有用药决定权，患者的要求是无道理的
C. 医生应向患者解释为何使用新型抗生素，若患者不同意应考虑患者的要求
D. 当医生的权利与患者的权利发生冲突时，必须绝对服从患者的要求
E. 在治疗过程中，患者有拒绝治疗权，医生应当给患者换药

[单选题]护士有时要对病人保密，但应除外（）。

A. 使病人悲观失望的预后
B. 有心理压力的诊断
C. 医护人员姓名和职称
D. 医护人员家庭情况

[单选题]坚持唯物史观的学习方法是指（）。

A. 学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
B. 系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
C. 把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
D. 把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
E. 把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来

[单选题]患者对经治医生不满意时，可以重新选择医生属于（）。

A. 患者的权利
B. 患者的义务
C. 医生的权利
D. 医生的义务
E. 患者和医生共同的义务

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