（）听课记录，较易把握教学的重要环节，可以提供值得讨论的问题

【名词&注释】

重要环节(important link)、间隔时间(interval time)

[单选题]（）听课记录，较易把握教学的重要环节，可以提供值得讨论的问题，用于研究某些课堂比较有效果。

A. 图表记录式
B. 叙述式
C. 分类系统式
D. 实录式

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学习资料：

[单选题]李老师在使用word制作电子教案时，由于没有时刻保存的习惯，当电脑突然断电时导致很长时间做出来的成果全部丢失了，以下可以有效的帮助李老师解决这个问题的方法是（）：

A. A、调小word设置的自动保存的间隔时间。
B. B、使用word中的帮助功能，office助手可以解决这个问题。
C. C、建议更换制作软件，比如WPSOffice。
D. D、可以先将教案写在纸上，然后再迅速的输入到电脑中。

[单选题]教学过程中展示演示文稿时，如果希望改变其中绘图笔的颜色，应（）。

A. 设置填充颜色
B. 设置线条颜色
C. 设置放映方式
D. 设置配角方案

[单选题]教学设计思想的萌芽大约在（）。

A. 20世纪初期
B. 19世纪末期
C. 20世纪中期
D. 19世纪中期

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