2—7岁阶段儿童“语言开始发展，感知运动图式开始内化为表象，语言

【名词&注释】

不可逆性(irreversibility)、精确性(accuracy)、深刻性(profundity)、小学低年级(primary grades)、目的性(purpose)、认知失调(cognitive dissonance)、有助于(helpful to)、自我中心(egocentricity)、低年级儿童(school junior class children)

[单选题]2—7岁阶段儿童“语言开始发展，感知运动图式开始内化为表象，语言和运算都表现出自我中心^{(egocentricity)}和不可逆性”特征的阶段是（）阶段：

A. A、感知运动
B. B、前运算
C. C、具体运算
D. D、形式运算

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]关于学习策略的说法，错误的是（）

A. 学习策略只有内隐的。
B. 凡是有助于^{(helpful to)}提高学习质量的程序、规则的都属于学习策略范畴
C. 学习策略是会不会学习的主要标志
D. 学习策略可以通过教学来发展

[单选题]掌握了乘法口决，可以广泛迁移于多种情境，属于（）

A. 一般迁移
B. 具体迁移
C. 复习
D. 无迁移

[单选题]小学低年级儿童^{(school junior class children)}写字时，容易把“武”写成“式”，把“饶”写成“绕”。这是由于其观察品质（）较差的表现。

A. 目的性
B. 精确性
C. 顺序性
D. 深刻性

[多选题]影响态度与品德的内部条件有（）。

A. 同伴群体
B. 态度定势
C. 认知失调
D. 家庭教养方式

本文链接：https://www.51bdks.net/show/qn8roo.html