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“一方水土养一方人”,这种说法最能体现()。

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  • 【名词&注释】

    教育家(educator)、社会建构主义(social constructivism)、“最近发展区”、文化建构主义、激进建构主义(radical constructivism)、认知发展阶段(cognitive development)、信息加工建构、周围世界(world around)

  • [单选题]“一方水土养一方人”,这种说法最能体现()。

  • A. A、激进建构主义的观点
    B. B、社会建构主义的观点
    C. C、社会—文化建构主义的观点
    D. D、信息加工建构主义的观点

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  • 学习资料:
  • [单选题]创立了“文化―历史发展理论,并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是()。
  • A. 桑代克
    B. 卡普杰列夫
    C. 维果斯基
    D. 布隆斯基
    E. 鲁宾斯坦

  • [单选题]下列儿童认知发展阶段(cognitive development)中,()阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化,其中手抓和嘴吸是他们探索周围世界(world around)的主要手段。
  • A. 感知运动阶段
    B. 前运算阶段
    C. 具体运算阶段
    D. 形式运算阶段

  • [单选题]教育心理学就学科性质而言是()
  • A. D

  • [单选题]强调概括化经验或原理在迁移中的作用,这种迁移理论是()。
  • A. 共同要素说
    B. 形式训练说
    C. 经验类化说
    D. 关系转换说

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