【名词&注释】
自我意识(self-consciousness)、体育锻炼(physical exercise)、发展阶段、技术培训(technical training)、政策法规(policies and regulations)、社会适应(social adaptation)、直接影响(directly affect)、教育规划(education planning)、知识知晓率(knowledge rate)、高血压的患病率(prevalence rate of hypertension)
[单选题]下列哪项不是健康教育规划(education planning)实施中的监测和质量控制的内容()。
A. 正确评估计划执行者的技能
B. 建立专家小组,保证计划执行的质量
C. 建立完整的资料收集和保存体系
D. 经费使用的审计
E. 强化健康促进的基本知识和技能
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学习资料:
[单选题]在人的整个生命周期中,被动发展阶段的年龄约为()。
A. 0~3岁
B. 3~12岁
C. 12岁至成年
D. 成年以后
E. 以上均不正确
[单选题]适用于收集简明的事实性资料的提问方式是()。
A. 封闭式提问
B. 开放式提问
C. 探索式提问
D. 诱导式提问
E. 复合式提问
[单选题]下列关于人际传播的叙述正确的是()。
A. 是一种单向传播
B. 是一种双向传播
C. 传播速度快
D. 覆盖面广
E. 受机构和时空等条件限制
[单选题]促进心理健康的原则不包括()。
A. 树立以自我为中心的意识
B. 社会适应自如
C. 保持良好的人际关系
D. 保持良好的情绪
E. 提高心理调节和应对能力
[单选题]高血压健康促进规划的近期和中期效果评价应评估()。
A. 人群高血压的患病率(prevalence rate of hypertension)
B. 高血压相关行为的变化
C. 居民健康档案是否建立
D. 血压控制率的变化
E. 高血压健康教育资料的发放情况
[单选题]知识、信念、态度、价值属于以下哪种影响行为的因素()。
A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 危险因素
E. 核心因素
[单选题]下列属于结局评价指标的是()。
A. 健康教育材料拥有率
B. 健康教育培训率
C. 干预活动参与率
D. 卫生知识知晓率(knowledge rate)
E. 平均期望寿命
[单选题]糖尿病病人的健康教育评价中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,属于()。
A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 结局评价
E. 总结评价
[单选题]预防慢性退行性疾病的健康教育应开始于哪个时期()。
A. 幼儿期
B. 儿童期
C. 青春期
D. 中年期
E. 老年期
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