科学不能为所有问题都提供完满的解答。

【名词&注释】

数学方法(mathematical method)、布鲁纳(bruner)、课程设计(course design)、皮亚杰(piaget)、观察法、实验法(experimental method)、提出问题(posing problems)、有效地(effectively)、年龄阶段(age stage)

[判断题]科学不能为所有问题都提供完满的解答。

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学习资料：

[单选题]（）的著名的“三个任何”教育理论――“任何学科都能够按照某种正确的方式，有效地^{(effectively)}教给任何年龄阶段^{(age stage)}的任何儿童”，支撑了新的科学课程设计。

A. 布鲁纳
B. 维果茨基
C. 皮亚杰
D. 奥苏贝尔

[单选题]人类认识事物使用的最早，也是最古老的方法是（）。

A. 观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 数学方法

[单选题]根据观察和可以得到的信息，提出要探究的问题，这是探究式科学教育中很重要的一步。但无论怎样提出问题^{(posing problems)}，都应该（）。

A. 以学生已有的看法和经验为探究的起点
B. 以学生的学习目标为起点
C. 以在教师的帮助下可以达到的发展程度为起点
D. 以科学概念为起点

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