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美国心理学家吉赛利(E.E.Ghiselli)提出了如何找出干涉变量的

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  • 【名词&注释】

    组成分析(composition analysis)、回归方程(regression equation)、心理学家(psychologist)、对照组(control group)、命中率(hit rate)、绝对值(absolute value)、测验分数(test score)、个别测验(individual test)、明尼苏达(minnesota)、团体测验(group test)

  • [多选题]美国心理学家吉赛利(E.E.Ghiselli)提出了如何找出干涉变量的一套方法,它们是()。

  • A. 用回归方程求得每个人的预测效标分数,将该分数与实际效标分数相比较,获得差异分数D。如果D的绝对值很大,说明测验中可能存在干涉变量
    B. 根据样本团体的组成分析,找出对照组,分别计算效度,从而找出干涉变量
    C. 对于欲测团体,根据某些易见的干涉变量将其区分为预测性高和预测性低的两个亚团体。对于预测性高的团体,获得的测验效度会有所提高
    D. 兴趣就是干涉变量,去掉对兴趣的研究

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  • 学习资料:
  • [多选题]韦氏智力量表属于()。
  • A. 团体测验(group test)
    B. 个别测验(individual test)
    C. 非文字测验
    D. 文字测验

  • [多选题]下列()符合明尼苏达(minnesota)多项人格调查量表的情况
  • A. 有14个临床量表
    B. 有10个临床量表
    C. 有4个效度量表
    D. 采用T分数计分

  • [单选题]()是检验测验分数(test score)能否有效地区分由效标所定义的团体的一种方法。
  • A. 相关法
    B. 区分法
    C. 命中率法
    D. 失误法

  • [多选题]参照点有两种,即()。
  • A. 绝对零点
    B. 相对零点
    C. 绝对定点
    D. 相对定点

  • [多选题]一个儿童在年龄量表上所得的分数,就是最能代表他的智力水平的年龄。这种分数叫做()。
  • A. 智力商数
    B. 智商
    C. 智力年龄
    D. 智龄

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