幼儿个性存在差异，我们要做到因材施教。下列哪项描述不正确？（

【名词&注释】

有的放矢、几何图形(geometric figure)、自我认识(self-cognition)、年龄特征(age characteristics)、做到因材施教、自我意识发展(self-awareness development)、自我感觉(self-sensation)、不同年龄阶段(different age stages)、进行教育(make education)、各个方面(every aspect)

[单选题]幼儿个性存在差异，我们要做到因材施教。下列哪项描述不正确？（）

A. 顺应儿童天性
B. 充分了解儿童的个性差异
C. 从社会的客观需要出发进行教育^{(make education)}
D. 重视个性差异，采取有针对性的教育措施

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学习资料：

[单选题]自我意识的萌芽约出现在（）。

A. 0～1岁
B. 1～2岁
C. 2～3岁
D. 3岁以后

[单选题]儿童最早能够辨别的图形是（）。

A. 圆形
B. 正方形
C. 三角形
D. 长方形

[单选题]学前儿童心理发展的各个方面^{(every aspect)}（）。

A. 在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面^{(every aspect)}并不是孤立进行的
B. 在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面^{(every aspect)}是孤立进行的
C. 在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面^{(every aspect)}自始至终是成体系的
D. 在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面^{(every aspect)}是相互联系的

[单选题]儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的（）。

A. 一般的、典型的、本质的心理特征
B. 一般的、稳定的、典型的心理特征
C. 本质的、一般的、可变的心理特征
D. 一般的、稳定的、本质的心理特征

[单选题]儿童积极说话迅速发展的阶段指（）。

A. 0～6个月
B. 6～12个月
C. 1～1.5岁
D. 1.5～2、3岁

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