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董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手

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  • 【名词&注释】

    发展规律、有效途径(effective way)、不良情绪(unhealthy emotion)、过渡时期总路线、荆轲刺秦王、社会主义工业化(socialist industrialization)、每一个人(every individual)、有创造力的(creative)、《中小学教师职业道德规范》、一段时间(a period)

  • [单选题]董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是( )。

  • A. 批评小明总出错,表扬小强爱思考
    B. 激发小明勤思考,鼓励小强多举手
    C. 表扬小明爱举手,批评小强不发言
    D. 批评小明总出错,批评小强不发言

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  • 学习资料:
  • [单选题]以下对于团结协作理解不正确的一项是()。
  • A. 团结协作是实现教育目标的客观要求
    B. 团结协作是教师人格的必备要素
    C. 团结协作是提高教师自身能力的有效途径
    D. 团结协作是为了消除教学过程中的不良情绪

  • [单选题]下列成语中,源于荆轲刺秦王故事的是( )。
  • A. 四面楚歌
    B. 投笔从戎
    C. 图穷匕见
    D. 完璧归赵

  • [单选题]甲、乙、丙三人讨论一道题,当每一个人(every individual)都把自己的解法说出后,甲说:"我做错了。"乙说:"甲做对了。"丙说:"我做错了。"老师看过他们的答案,并听了他们的上述意见后,说三个人中有一个答案正确,有一个意见正确。由此可知,谁的意见正确( )。
  • A. 甲
    B. 乙
    C. 丙
    D. 以上都不对

  • [多选题]根据艾宾浩斯遗忘曲线,下列选项正确的有( )。
  • A. 遗忘是不均衡的
    B. 遗忘速度是先快后慢的
    C. 遗忘速度是匀速的
    D. 遗忘速度呈正加速型

  • [单选题]学会如何学习的实质是( )。
  • A. 学会在适当条件下使用适当的策略
    B. 掌握科学概念与原理
    C. 掌握大量言语信息
    D. 形成学习兴趣

  • [单选题]根据埃里克森的理论,12-20岁的发展任务是培养( )。
  • A. 自由性
    B. 主动性
    C. 勤奋感
    D. 自我同一性

  • [单选题]关于道德的形成、发展和影响因素、社会学习论的研究侧重于( )。
  • A. 道德动机
    B. 道德意志
    C. 道德行为
    D. 道德情感

  • [单选题]有的农民说:“学了总路线,脑筋开窍了,心眼也亮了”“为了过更好的光景,实现工业化,一定要多卖余粮给国家”。农民发出这一心声的背景是( )。
  • A. 中华人民共和国的成立
    B. 实施“一五”计划
    C. 推行家庭联产承包责任制
    D. 全面实施改革开放

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