吃酸梅流口水是（）。

【名词&注释】

操作技能(operating skill)、程序性(programmed)、巴甫洛夫(pavlov)、智力活动(intellectual activity)、第一信号系统(first signal system)、代表人物(representative)、无条件反射(unconditioned reflex)

[单选题]吃酸梅流口水是（）。

A. A、属于第二信号系统的活动；
B. B、无条件反射^{(unconditioned reflex)}；
C. C、条件反射；
D. D、属于第一信号系统的活动

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学习资料：

[多选题]增强学生的自我效能感的方法有（）

A. 让学生更多地体验到成功
B. 为学生提供适当的榜样
C. 恰当地运用外部强化
D. 使学生学会自我强化

[单选题]经练习而形成的合乎法则的智力活动方式是（）

A. 技能
B. 习惯
C. 操作技能
D. 心智技能

[单选题]学习策略教学的首要环节，也是最困难的一步是（）

A. 教师是否真正掌握了学习策略
B. 通过分析具体的学习任务，确定所必需的学习策略及其执行方式
C. 如何将学习策略以外显的、程序性的方式传授给学生
D. 是否能找到有效的、现成的学习策略

[单选题]联结理论的主要代表人物^{(representative)}不包括（）

A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 苛勒
D. 斯金纳

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