治疗强迫症的心理治疗方法包括（）

【名词&注释】

不良影响(harmful effects)、精神障碍(mental disorder)、精神分析(psychoanalysis)、学业成绩(academic achievement)、生物反馈治疗(biofeedback therapy)、一级预防(primary prevention)、住院治疗(hospitalization)、欲罢不能、支持性心理治疗(supportive psychotherapy)、第一需要(primary need)

[多选题]治疗强迫症的心理治疗方法包括（）

A. 支持性心理治疗^{(supportive psychotherapy)}
B. 行为治疗
C. 精神分析治疗
D. 生物反馈治疗
E. 催眠治疗

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[单选题]性欲减退诊断标准中，症状持续时间为（）

A. 2周
B. 1个月
C. 2个月
D. 3个月
E. 6个月

[单选题]精神障碍的早期发现是属于（）

A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 早期预防
E. 以上都不是

[多选题]现病史采集应该包括的内容（）

A. 起病时间与发病形式
B. 早期症状
C. 既往诊治经过
D. 发病后的一般情况
E. 症状的发生、发展与演变

[多选题]依赖除了出现耐受性和戒断症状外，还具有以下行为特征（）

A. 在使用精神活性物质上失去控制
B. 将成瘾物质视为第一需要^{(primary need)}
C. 虽出现社会、心理和躯体损害，但欲罢不能
D. 具有复发倾向
E. 出现精神病性症状

[多选题]以下哪些是注意缺陷多动障碍的诊断依据（）

A. 7岁以前开始出现
B. 在学校和家庭和在其他场合表现一样
C. 神经和精神发育异常
D. 持续6个月以上
E. 对学业成绩、人际关系等社会功能产生不良影响

[单选题]患者女，6岁，正在上幼儿园大班。3岁入幼儿园，在幼儿园能与小朋友一起玩耍、游戏，老师和小朋友都喜欢她。2周前，患儿由邻居代从幼儿园接回家中，当被告之妈妈因为“阑尾炎”而住院治疗^{(hospitalization)}时，患儿心情十分着急，叫喊着要邻居陪她到医院去看望妈妈，在妈妈住院的1周中，患儿每天都要与妈妈待在一起，帮助妈妈服药等。妈妈出院回到家中，患儿在家中能独自在自己房间中看小人书、做游戏，吃饭、睡眠都正常。当再次要患儿到幼儿园时，表现为拒绝到幼儿园，说“害怕妈妈再次住院，妈妈会因病而死亡的”，经爸爸、妈妈的耐心劝说和批评后可勉强到幼儿园，在幼儿园中仍担心妈妈的病，精神比较紧张，不断问老师，“妈妈会不会死去”。以后的1周中坚决拒绝去幼儿园，拒绝与妈妈分开，妈妈走到哪里，患儿要跟到哪里，心情比较紧张。只要答应不让患儿到幼儿园，则一切表现正常。

A. A

[单选题]22岁男性，大学二年级学生。近一年来听课注意力不集中，发呆发愣，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时。5天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应。肌张力增高。令病人张嘴，反把嘴闭的更紧，把病人肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体及神经系统检查未见其它异常体征。

A. A

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