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形成评价的目的是()

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  • 【名词&注释】

    病毒感染(virus infection)、执行情况(implement situation)、患病率(prevalence)、行为矫正(behavior modification)、卫生机构(health institutions)、卫生习惯(health habit)、宣传栏、角色行为(role behavior)、严重威胁(serious threat)、总结经验教训(sum up experiences)

  • [单选题]形成评价的目的是()

  • A. 使规划更完善、更合理
    B. 监测规划的执行情况
    C. 评价规划的近期和中期效果
    D. 评价规划的远期效果
    E. 汇总全部资料,总结经验教训(sum up experiences)

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  • 学习资料:
  • [单选题]在学校开展学生体检属于健康行为中的()
  • A. 基本健康行为
    B. 预警行为
    C. 保健行为
    D. 遵医行为
    E. 病人角色行为(role behavior)

  • [单选题]按照一定的期望,在一定条件下,采用一定的措施,促使矫正对象改变自身的特定行为的行为干预过程称为()
  • A. 行为反复
    B. 行为确立
    C. 行为改变
    D. 行为矫正
    E. 健康行为

  • [单选题]WHO称()是严重威胁(serious threat)人类生命的20世纪瘟疫
  • A. 饮酒
    B. 吸烟
    C. AIDS
    D. 细菌感染
    E. 病毒感染

  • [单选题]下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标()
  • A. 患病率
    B. 发病率
    C. 月病假率
    D. 正确卫生习惯的形成率
    E. 干预活动覆盖率

  • [单选题]只有巩固了的知识才能形成()
  • A. 信念
    B. 价值观
    C. 态度
    D. 行为
    E. 技能

  • [单选题]每个医疗卫生机构每年最少要更换多少次健康教育宣传栏内容?()
  • A. 2次
    B. 4次
    C. 6次
    D. 8次

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