【名词&注释】
教学策略(teaching strategy)、专业技能(professional skills)、财务预算(financial budget)、自卑心理(inferiority complex)、组织形式(organization form)、培训评估(training evaluation)、企业培训师、生活服务(living service)、物质刺激(material incentive)、照章办事
[多选题]拓展训练的通常有以下几个环节()。
A. 团队热身
B. 个人项目
C. 团队项目
D. 回顾总结
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学习资料:
[多选题]教学策略有哪些()。
A. 内容型
B. 方法型
C. 组织形式型
D. 综合型
[单选题]()是现代人力资源管理的特征
A. 进行静态管理
B. 照章办事,强调工作的规范性
C. 使用制度控制和物质刺激(material incentive)手段
D. 强调整体开发
[多选题]拓展训练提供了战胜自我的心理问题障碍是()。
A. 自卑心理
B. 猜忌心理
C. 自我心理
D. 豁达心理
[单选题]测评工具对不同的群体来说,应具有功能的一致性,这是指()。
A. 测量的效度指标
B. 测量的标准化
C. 测量的公平性
D. 测量的可信度
[多选题]面试与其它素质测评相比有如下特点:()。
A. 双向沟通的过程
B. 互相不熟悉
C. 结构化
D. 以谈话和观察为主
[单选题]()主要用来进行有繁重计算任务的财务预算、数据汇总等工作。
A. Word
B. PowerPoint
C. Excel
D. Flash
[多选题]职务应体现()。
A. 岗位的专业知识
B. 岗位的相关知识
C. 岗位的专业技能
D. 岗位的相关技能
E. 岗位的任职年限
[单选题]在企业培训教学工作中,对企业培训师的服务主要包括教学服务和()两部分。
A. 生活服务(living service)
B. 能力传授
C. 技巧训练
D. 方法指导
[单选题]培训评估是依据培训的()和要求,从培训项目中收集信息和数据,运用一定的评估指标和方法,以判断培训的价值和质量的过程。
A. 策略
B. 含义
C. 技巧
D. 目的
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