健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知

【名词&注释】

医护人员(medical staff)、宣传教育(propaganda and education)、减少医疗纠纷、法制教育、电视广告(tv advertisement)、疾病防治(disease control)、移风易俗(transform social traditions)、不良卫生习惯(bad health habits)、教育的基本内容、健康教育计划(health education plan)

[单选题]健康教育计划^{(health education plan)}效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和（）。

A. A.理想B.素质C.心理D.信念E.道德

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[单选题]对项目活动质量的评价是一项（）。

A. 单项评价
B. 综合评价
C. 多项评价
D. 群体评价
E. 集约评价

[单选题]某单位使用公益电视广告进行干预活动宣传应属于（）。

A. A.社会策略B.健康教育策略C.环境策略D.行为策略E.心理策略

[单选题]流动人口、青少年，这类干预人群属于（）。

A. A.一般人群B.目标人群C.脆弱人群D.高危人群E.普通人群

[单选题]如果调查应答率至少为总样本的85％，那么实际应调查的样本量为（）。

A. n／（1+85％）
B. n／（1-85％）
C. n／85％
D. n×85％
E. n／85％／α

[单选题]关于农村社区健康教育的基本内容包括（）。

A. 农村常见疾病防治的宣传教育
B. 移风易俗^{(transform social traditions)}，改变不良卫生习惯^{(bad health habits)}
C. 农村环境卫生与环境保护
D. 健康观念与卫生法制教育
E. 以上各项均是

[单选题]不是健康教育技能的是（）。

A. 媒体材料制作
B. 传播
C. 培训
D. 监测
E. 评价

[多选题]关于医院健康教育，下列说法正确的是（）。

A. 医院健康教育是一种治疗因素
B. 医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带
C. 医院健康教育以“病人”为中心
D. 医院健康教育以“健康”为中心
E. 医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容

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