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发挥评估标准对人们价值取向的定位、导向作用的途径是()

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  • 【名词&注释】

    市场调查(market research)、全过程(whole process)、教学工作(teaching work)、人才需求预测(manpower demand forecasting)、社会需求变化(social demand change)

  • [单选题]发挥评估标准对人们价值取向的定位、导向作用的途径是()

  • A. A、通过市场调查、职业分析;掌握社会需求变化(social demand change)
    B. B、评估表准的制定要经过实践的检验
    C. C、评估标准要尽量加以量化
    D. D、反馈评估结果

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  • 学习资料:
  • [单选题]人才需求预测的指标是人才需求预测的标准和()。
  • A. 要求
    B. 工具
    C. 体系
    D. 体系

  • [单选题]()是指对培训教学工作全过程进行监督、检查、指导、建议,并对教学总体质量进行评价的活动。
  • A. A、培训教学监督
    B. B、培训质量控制
    C. C、培训质量评估
    D. D、培训教学指导

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