【名词&注释】
心理素质(psychological quality)、人际关系(interpersonal relationship)、管理能力、逻辑关系(logical relation)、思维过程(thinking process)、新事物(new things)、善解人意、必要性和、情绪稳定(emotional homeostasis)、交流信息(exchange information)
[多选题]“寻找我的小天使”活动目的是()。
A. 引导学生学习在团体中的人际付出与收获
B. 引导学生对其他成员产生积极期待,形成良好团队气氛
C. 帮助学生做好结束准备,进行彼此致谢
D. 缩小学生之间的空间距离和心理距离
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学习资料:
[单选题]个体智力的发展不是等速的,一般是()。
A. 先慢后快
B. 先快后慢
C. 加速发展
D. 减速发展
[多选题]“食指的超能力”的活动目的是()。
A. 引导学生体验信任与被信任的情绪
B. 引导学生从感性角度理解合作的必要性和价值
C. 增进谈体成员的熟悉感、亲密感
D. 记忆同伴信息
[单选题]不少青春期的中学生表现出冲动、易怒、暴躁、叛逆的特点,而这些问题往往源于学生()。
A. 青春期生理因素
B. 成人感的出现
C. 缺乏情绪管理与社交技巧
D. 父母的不理解
[单选题]思维过程分为七个阶段,以下对各阶段的描述正确的是()。
A. 观察阶段:通过语言、文字或艺术图形的方式,与其他人交流信息(exchange information)
B. 信息交流阶段:通过与其他事物进行比较,从而检验一种新事物
C. 联系阶段:根据逻辑关系(包括顺序、序列、先后、组别、分类或归并等)对事物进行归类
D. 推理阶段:推论从特定时间以后的某个时间、空间将发生的事情。
[多选题]心理健康辅导员本身,应当是心理健康的人,表现在()
A. 人格与心态是积极健康的
B. 善解人意,能建立和谐的人际关系
C. 情绪稳定(emotional homeostasis),具有良好的情绪管理能力
D. 头脑敏锐、感情真挚,有良好的心理素质
[多选题]以下会导致自卑形成的是()。
A. 惯常的惩罚、忽视或虐待
B. 成为他人的出气筒
C. 属于家庭中的异类分子
D. 经受了创伤
[多选题]青少年自身的()特点可能会影响别人和她的交往。
A. 相貌不好
B. 言语能力差
C. 认知水平低
D. 智商不高
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