劳动经济学认为，如果某一个人目前或是（）之前，在从事着有偿性

【名词&注释】

教学策略(teaching strategy)、人际关系(interpersonal relationship)、课程目标(curriculum goal)、工作任务(work task)、基本要素(basic elements)、训练方法(training method)、重要内容(important content)、道尔顿制、前期准备工作(pre-preparation work)、概括性问题

[单选题]劳动经济学认为，如果某一个人目前或是（）之前，在从事着有偿性的工作，这个人就是就业者。

A. 一个季度
B. 一个月
C. 一周
D. 一天

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学习资料：

[单选题]关于培训课程基本要素论述错误的是（）

A. 课程目标是培训中各阶段要达到的水平标准
B. 课程内容在组织上有范围和顺序两个问题需要重视
C. 课程评价是控制培训进度和质量的重要内容^{(important content)}
D. 教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择

[单选题]下列不是培训课程计划制定前期准备工作^{(pre-preparation work)}的是（）

A. 设定课程目标
B. 确定计划制定工作流程
C. 课程计划起草小组成员分
D. 收集信息资料

[多选题]在一张幻灯片中，若对一幅图片及文本框设置成一致的动画显示效果时，则（）是正确的。

A. A、图片有动画效果，文本框没有动画效果
B. B、图片没有动画效果，文本框有动画效果
C. C、图片有动画效果，文本框也有动画效果
D. D、图片没有动画效果，文本框没有动画效果

[单选题]以下选项中，对教学场所适应性最强的教学形式是（）。

A. 复式教学制
B. 道尔顿制
C. 灵活教学制
D. 选科制

[单选题]一套完整的评价指标体系除包括评价指标、概括性问题外，还应包括反映每一指标相对重要程度的数量化标志——（）。

A. 权重
B. 目标
C. 内容
D. 权数

[单选题]根据笔试测验的性质，可以将它分为（）。

A. 认知测验和一般测验
B. 特殊测验和一般测验
C. 速度测验和难度测验
D. 认知测验和人格测验

[单选题]将某一岗位的工作任务或责任进行分析细化后，对于岗位需要相适应的人力及物质进行科学概括，这称为（）。

A. 岗位分析
B. 岗位职务分析
C. 岗位职务描述
D. 职务分析

[多选题]所谓人际关系是指人与人间（）的状态。

A. 相互信赖
B. 相互交往
C. 相互作用
D. 相互依靠
E. 相互满足

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