普鲁士要想取得军事和政治组织上的世界领先地位的话，那就必须首

【名词&注释】

少年儿童(juvenile and children)、直接经验(direct experience)、高等教育大众化进程(higher education popularization)、道尔顿制、高等教育课程体系(syllabus system of higher education)、美国高等教育大众化、彼得大帝(peter emperor)、中世纪基督教(medieval christianity)、伊丽莎白女王、比较发达(comparatively developed)

[单选题]普鲁士要想取得军事和政治组织上的世界领先地位的话，那就必须首先在教育上在世界领先地位。这句话是谁说的（）

A. A、伊丽莎白女王
B. B、沙恩霍斯特
C. C、威廉三世
D. D、彼得大帝^{(peter emperor)}二世

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学习资料：

[单选题]洛克的《教育漫话》是论述（）的教育问题。

A. 劳动人民
B. 少年儿童
C. 青年绅士
D. 中小学生

[单选题]以下几种说法不正确的是（）

A. 修道院是中世纪最典型的教会教育机构
B. 修道院从产生的时候就与以往基督教教会学校不同，不仅训练教会成员，也培养世俗子弟
C. 修道院即是一种宗教机构，也是一种教育机构
D. 修道院并不是中世纪基督教^{(medieval christianity)}教育的唯一形式

[单选题]下列哪一项不属于《莫里尔法案》的影响（）

A. 加速了美国高等教育大众化进程
B. 出现了大批增地学院
C. 农业和工艺学科进入高等教育课程体系
D. 联邦开始直接干预高等教育的发展

[单选题]1907年，美国教育家约翰逊在亚拉巴马州创办了费尔霍普学校，该校以施行（）而闻名。

A. 道尔顿制
B. 设计教学法
C. 葛雷制
D. 有机教育

[单选题]拜占廷的世俗教育比较发达^{(comparatively developed)}，其原因不包括（）。

A. 在广泛的商业活动中吸收了西方优秀的文化成果
B. 在其封建化过程中存在强大而统一的中央世俗政权
C. 从古代继承下来了比较繁荣的城市和比较发达^{(comparatively developed)}的工商业
D. 继承了希腊古典文化遗产

[多选题]杜威研究教育问题的两个明显特点是（）。

A. 起点高
B. 以学生为中心
C. 关注社会问题
D. 实验研究
E. 重视直接经验

[多选题]60～70年代，发展中国家进行的课程内容的改革包括（）。

A. 对教学大纲的修改
B. 课程体系的修改
C. 教学内容的改编
D. 对教学语言的修改
E. 制定了统一的教学模式

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