关于实施教育计划的注意事项，以下表述错误的是（）

【名词&注释】

医务人员(medical staff)、不良行为(bad behavior)、生活条件(living condition)、本能行为(instinctive behavior)、适应环境(acclimatization)、实际水平(actual level)、熟练程度(proficiency)、产生影响(have effect)、健康教育计划(health education plan)、对照组选择

[单选题]关于实施教育计划的注意事项，以下表述错误的是（）

A. 注重信息的双向传播
B. 适当重复重点内容
C. 采取多种教育方法和方式
D. 注重教育者的态度
E. 教育场所可依医务人员的方便而定

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[单选题]对人类行为"可塑性"的阐述，正确的是（）

A. 是改变不良行为的关键
B. 是开展健康教育的前提
C. 受遗传、学习的主要影响
D. 是人类行为区别于动物行为的重要标志
E. 体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用

[单选题]向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）

A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 环境因素
E. 政治因素

[单选题]当失访比例超过多少时，会影响评价结果（）

A. 5%
B. 10%
C. 15%
D. 20%
E. 25%

[单选题]以下行为中属于本能行为的是（）

A. 学习知识
B. 模仿表演
C. 与人交往
D. 躲避危险
E. 下雨打伞

[单选题]知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和（）

A. 学习知识
B. 调整信念
C. 端正态度
D. 调节情绪
E. 增进健康

[单选题]健康教育处方是以下列哪种形式提供的健康教育材料（）

A. 医嘱
B. 咨询
C. 口头教育
D. 书面
E. 辅助

[单选题]下列不属于门诊教育的是（）

A. 候诊教育
B. 随诊教育
C. 咨询教育
D. 健康教育处方
E. 病房教育

[单选题]回归因素（）

A. 在健康教育计划^{(health education plan)}执行过程中发生的对B标人群产生影响^{(have effect)}的事件
B. 测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C. 由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D. 在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E. 健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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