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张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展"分享知识"的活动,引导

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  • [单选题]张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展"分享知识"的活动,引导学生在班上分享收获,并及时加以点评。张老师的做法( )。

  • A. 减轻了教师教学负担
    B. 拓展了学生学习资源
    C. 加重了学生学习负担
    D. 促进了教师专业发展

  • 查看答案&解析 查看所有试题
  • 学习资料:
  • [单选题]“结构决定性质”是人们认识物质过程中获得的一条规律。下列现象不适用这一规律解释的是( )。
  • A. 乙烯、乙烷分别通入溴水现象不同
    B. 甲醚和乙醇沸点不同
    C. 金刚石与石墨硬度不同
    D. 不同浓度的盐酸与镁反应速率不同

  • [单选题]在教学《化学与健康》时,王老师利用吸烟者的肺部病理照片、录像或图片,教育学生吸烟有害健康。该情境属于( )。
  • A. 学科问题情境
    B. 学生经验情境
    C. 化学史实情境
    D. 社会问题情境

  • [多选题]教育的个体功能与社会功能是背道而驰的,强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。( )
  • A. ×

  • [单选题]人在阅读文艺作品、历史文献,学生听老师对课文生动形象描述时,头脑中出现的有关事物的形象都属于( )。
  • A. 无意想象
    B. 有意想象
    C. 创造想象
    D. 再造想象

  • [多选题]下列关于无意注意在实际教学中应用正确的是( )。
  • A. 教师的语言应生动形象、简洁流畅、抑扬顿挫、快慢适中
    B. 适时地体现直观教具,用感性形象吸引学生
    C. 教室内部布置简朴整洁
    D. 教师的服饰要适宜

  • [单选题]标志着中国进入航天时代的事件是( )。
  • A. 第一颗原子弹爆炸成功
    B. "东方红一号"发射成功
    C. "神州"五号飞船进太空
    D. "远望一号"航天测量船建成使用

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