【名词&注释】
有效性(effectiveness)、定性分析(qualitative analysis)、标准分数(standard score)、神经质(neuroticism)、内容效度(content validity)、不适感(malaise)、被教育者、分等级
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [单选题]比较两个测量相同内容的量表分数的方法是()。
                                                                                                
                                  A. 直接比较其原始分数 
  B. 分别计算每个量表得分的标准分数,然后比较标准分数 
  C. 将其中一个量表分数转化成百分等级,另一个转化成标准分数,进行比较 
  D. 无法判断 
 
                                    
                                        查看答案&解析
                                        查看所有试题
                                        
                                                                    
                                                                    学习资料:
                                                                    
                                                                         
                                    
                                     [单选题]某人进行MMPI测查,结果显示因子I得分高,下列描述不正确的是()
                                                                                                            
                                            A. 常有一定程度的情绪忧郁和强迫倾向 
  B. 心理不适感(malaise)较少 
  C. 性格趋于内向 
  D. 同时伴有因子N高分则提示神经质倾向明显 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]在心理测验实施中,主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的关系,叫()关系。
                                                                                                            
                                            A. 协调 
  B. 朋友 
  C. 帮助者与被帮助者 
  D. 教育者与被教育者 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]项目的定性分析包括考虑内容效度、题目编写的()等。
                                                                                                            
                                            A. 难度 
  B. 形式 
  C. 恰当性 
  D. 有效性 
 
                                                            
                             本文链接:https://www.51bdks.net/show/po5y34.html