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教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作,这种方法是()。

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    生活环境(living environment)、心理治疗(psychotherapy)、安全教育(safety education)、观察法、组织者(organizer)、示范性(exemplary)、参与者(participant)、心理卫生教育(education on psychological health)、教师的指导作用、提示法

  • [单选题]教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作,这种方法是()。

  • A. A.演示法
    B. B.范例法
    C. C.观察法
    D. D.示范法

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师在谈话活动中应起到()引导作用。
  • A. A.直接
    B. B.间接
    C. C.主要
    D. D.次要

  • [单选题]教师将幼儿创编的动作进行组合并表演,请幼儿观看,并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了,教师运用的方法是()。
  • A. A.提示法
    B. B.演示法
    C. C.退出法
    D. D.反馈法

  • [单选题]促进和维护幼儿的健康教育的方法有:创造健康的生活环境、进行心理卫生教育(education on psychological health)和安全教育、开展()。
  • A. A.心理健康服务
    B. B.心理治疗服务
    C. C.心理知识学习
    D. D.心理机能训练

  • [单选题]适宜在秋季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察()。
  • A. A.雪
    B. B.落叶树
    C. C.小草
    D. D.雾

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