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对传播的定义描述正确的是()

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  • 【名词&注释】

    日常生活(daily life)、违规行为(violation behavior)、切入点(starting point)、群体压力(group pressure)、指导作用(guiding role)、总体目标(general target)、时间短(short time)、违法行为(illegal activities)、持续时间(duration)、传递信息(transfer information)

  • [单选题]对传播的定义描述正确的是()

  • A. 传播是一种个人化传递信息(transfer information)的行为
    B. 是个人之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
    C. 是集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
    D. 是个人与集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
    E. 是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

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  • 学习资料:
  • [单选题]健康计划的总体目标中的三个“W”指()
  • A. who,what,when
    B. what,when,why
    C. who,what,which
    D. what,when,where
    E. when,where,which

  • [单选题]关于危害健康行为特点的描述,正确的是()
  • A. 偶然发生
    B. 作用强度小
    C. 持续时间(duration)(short time)
    D. 先天获得和形成
    E. 对自身、他人和社会构成危害

  • [单选题]危害健康行为包括()
  • A. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违法行为(illegal activities)
    B. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违规行为
    C. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为(illegal activities)
    D. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为
    E. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为(illegal activities)

  • [单选题]健康干预方案的内容不包括下列哪项()
  • A. 总体目标
    B. 目标人群
    C. 干预策略
    D. 干预活动的内容、方法、日程
    E. 评价计划

  • [单选题]人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()
  • A. 无意模仿、有意模仿和刻意模仿
    B. 无意模仿、有意模仿和强迫模仿
    C. 自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
    D. 自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
    E. 无意模仿、有意模仿和被动模仿

  • [单选题]产生从众行为的是()
  • A. 群体意识
    B. 群体压力
    C. 群体倾向
    D. 舆论领袖
    E. 群体凝聚力

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