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“啃骨头的狗”和“借我们的书”的层次应分别分析为:()

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    科研工作(scientific research)、研究课题(research topic)、有创造性(possesses creative)

  • [单选题]“啃骨头的狗”和“借我们的书”的层次应分别分析为:()

  • A. 啃骨头的/狗;借我们的/书
    B. 啃/骨头的狗;借/我们的书
    C. 啃骨头的/狗;借/我们的书
    D. 啃/骨头的狗;借我们的/书

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  • 学习资料:
  • [多选题]关于科技报告,说法正确的是()。
  • A. 以陈述科研工作的经过与结果为目的
    B. 只是记述、论证研究课题中最本质、是有创造性部分的内容
    C. 注重记述
    D. 侧重于科技实验的报告

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