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在局域网中,如何将文件夹设置为共享文件夹?()

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    电子邮件(e-mail)、个人信息(personal information)、新形势下(under new situation)、学生积极参与、交互式电子白板(interactive electronic board)、四则运算(four arithmetic operations)、网络学历教育(online degree education)、教学效果。、手机号码(mobile phone number)、共享文件夹(share file folder)

  • [单选题]在局域网中,如何将文件夹设置为共享文件夹(share file folder)?()

  • A. A、选中文件夹,单击鼠标右键属性存档
    B. B、选中文件夹,单击鼠标右键发送到属面快捷方式
    C. C、选中文件夹,单击鼠标右键共享和安全
    D. D、选中文件夹,单击鼠标右键属性共享在网格上共享这个文件夹

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  • 学习资料:
  • [多选题]研究性学习的特征有:()
  • A. A、“从自然、社会和生活中选择和确定专题”说明了研究性学习研究的内容和范围。
    B. B、“进行研究”说明研究性学习的学习方式,意味着探索与创造。
    C. C、研究的过程是学生运用已知、突破已知、创新发现的过程。
    D. D、“获取知识、应用知识、解决问题”说明了研究性学习这门课程的目标,即研究性学习就是要让学生在研究性学习的过程中掌握获取知识的技能,并把学到的新知识应用到实践中去,从而探索问题的解决方式。

  • [单选题]以下内容适合作为三年级《连乘应用题》的教学目标的是()。
  • A. 通过学习,使学生掌握连乘应用题的基本结构和数量关系,学会列综合算式。
    B. 使学生学会用两种方法解答连乘应用题的同时能用一种解法检验另一种解法。
    C. 培养学生的分析能力和灵活应用知识的能力,提高用简炼的数学语言表达的能力。
    D. 培养学生认真检验的好习度–

  • [单选题]面各电子邮件的地址中,正确是()
  • A. A、ziyuan@163.com
    B. B、ziyuan163@.foc
    C. C、ziyuan163@com
    D. D、ziyuan@163,foc

  • [多选题]在教授《跨越百年的美丽》一课时,给学生播放居里夫人做实验的视频,在交互式电子白板上出示名人对居里夫人的评价,并让学生在白板上选择自己最受感动的段落,取得了良好的教学效果。这里运用了课件的特点:()
  • A. A、图文声像并茂,激发学生学习兴趣。
    B. B、友好的交互环境,调动学生积极参与
    C. C、满足学生表现成功的欲望
    D. D、丰富的信息资源,扩大认知广度和深度

  • [多选题]李老师教学“分数四则运算”,通过复习把学生己掌握的整数四则运算法则,依据知识间的联系,迁移到分数四则运算的学习上李老师先复习和讲解了同学们己知的简单知识,然后再讲解新的复杂知识在内容安排上遵循了哪些规律和原则()
  • A. 由整体到部分,不断分化
    B. 从已知到未知,按事物发展的规律排列
    C. 遵循小学生的认知特征,由简单到复杂,引导总结慨括
    D. 遵循前后知识的迁移关系,不断创造迁移条件

  • [单选题]在网络学历教育(online degree education)学习过程中,最不宜改动的个人信息是()。
  • A. 姓名
    B. 照片
    C. 联系地址
    D. 手机号码(mobile phone number)

  • [单选题]以往,终身学习面临的最大问题是学习者()。
  • A. 没有学习时间
    B. 缺乏学习场地
    C. 缺乏学习资源
    D. 缺少教学人员

  • [多选题]新形势下学习方式的变革主要有()。
  • A. 自主学习
    B. 分组学习
    C. 合作学习
    D. 实验性学习
    E. 探究式学习

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