在理解与把握心理健康标准时，主要应该考虑到哪些方面？（）

【名词&注释】

心理特征(psychological characteristics)、个体差异(individual difference)、艾森克人格问卷、智力测验(intelligence test)、明尼苏达多相人格调查表(mmpi)、主题统觉测验(tat)、明尼苏达多项人格调查表、常模参照测验(norm referenced)、弗洛伊德人格理论(freud ’ s theory ofpersonality)、团体测验(group test)

[多选题]在理解与把握心理健康标准时，主要应该考虑到哪些方面？（）

A. 应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面
B. 心理健康与不健康之间没有明确的界限
C. 心理健康既是一种状态，也是一种过程
D. 心理健康与否，在相当程度上可以说是一个社会评价问题

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学习资料：

[单选题]16种人格因素测验量表（16PF）测验某人的人格特征，这一方法是依据（）

A. 弗洛伊德人格理论^{(freud ’ s theory ofpersonality)}
B. 卡特尔人格理论
C. 艾森克人格理论
D. 斯金纳人格理论
E. 罗杰斯人格理论

[单选题]明尼苏达多相人格调查表（MMPI）最初是根据什么需要编制的（）

A. 心理学应用
B. 职业选择
C. 临床医学
D. 人类学研究
E. 精神病临床

[单选题]明尼苏达多相人格调查表属于（）

A. 人格测验问卷
B. 智力测验
C. 人格投射测验
D. 评定量表
E. 神经心理学测验

[单选题]智商IQ的结论“高于平常”，是指其分数为（）

A. 70～79
B. 80～89
C. 90～109
D. 110～119
E. 100～109

[单选题]用16种人格因素测验量表（16PF）测验某人的人格特征，这一方法是依据（）

A. 弗洛伊德人格理论^{(freud ’ s theory ofpersonality)}
B. 卡特尔人格理论
C. 罗杰斯的人格理论
D. 斯金纳的人格理论
E. 艾森克人格理论

[单选题]依据用心理学方法的技术搜索的来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫（）。

A. 心理教育
B. 心理评估
C. 心理测验
D. 心理辅导

[单选题]由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。

A. 标准参照测验
B. 常模参照测验^{(norm referenced)}
C. 描述性测验
D. 团体测验^{(group test)}

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