下列行为属于日常健康行为的是（）。

【名词&注释】

急性阑尾炎(acute appendicitis)、心理健康(mental health)、公共政策(public policy)、规章制度、系安全带、不良情绪(unhealthy emotion)、生活方式(life style)、主要内容(main contents)、预防接种(vaccination)、社会适应(social adaptation)

[单选题]下列行为属于日常健康行为的是（）。

A. 平衡膳食
B. 戒烟
C. 预防接种^{(vaccination)}
D. 开车系安全带
E. 定期体检

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学习资料：

[单选题]健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）。

A. 知识
B. 态度
C. 行为
D. 健康意识
E. 价值观

[单选题]WHO对于健康的定义是（）

A. A.免于疾病困扰B.免于不良情绪对心理的困扰C.身体健康，心理健康D.没有疾病或不虚弱E.身体健康，心理健康，社会适应^{(social adaptation)}的完美状态

[单选题]心血管疾病主要与哪项因素相关（）

A. 行为生活方式^{(life style)}
B. 生物学因素
C. 环境因素
D. 遗传因素
E. 保健因素

[单选题]急躁、敌意属于（）

A. A型行为
B. B型行为
C. C型行为
D. 不良生活方式^{(life style)}
E. 不良疾病行为

[单选题]“急性阑尾炎”患者入院后，责任护士对患者及家属进行入院教育的主要内容^{(main contents)}应是（）

A. A.患者的心理护理B.患者的术前护理C.患者新患疾病的原因D.医院的环境和有关规章制度E.患者术后康复护理

[单选题]健康教育诊断的概念，正确的是（）

A. 对人群疾病的诊断
B. 对健康的干预过程
C. 是对人群实施健康教育的过程
D. 确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素
E. 提供健康教育措施

[多选题]健康促进涉及的活动领域包括（）

A. 制定能促进健康的公共政策
B. 创造支持的环境
C. 发展个人的技能
D. 加强社区的行动
E. 调整保健服务方向

[多选题]属于强化因素的有（）

A. 知识因素
B. 资源
C. 技术
D. 信念和价值面
E. 矫正行为

[多选题]格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是（）

A. A.倾向因素B.强化因素C.促成因素D.环境因素E.行为因素

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