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注意缺陷多动障碍的评定中,行为矫正疗法是指()

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  • 【名词&注释】

    支气管(bronchial)、心情舒畅(be of good heart)、解决问题的能力(problem-solving ability)、感觉器官(sense organ)、有效地(effectively)、烦躁不安、长下肢矫形器、心不在焉(absence of mind)、躯干矫形器(trunk orthosis)、行为矫正疗法

  • [单选题]注意缺陷多动障碍的评定中,行为矫正疗法是指()

  • A. 对家长和教师进行培训及咨询
    B. 训练中奖励合适行为,漠视不合适行为
    C. 训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力
    D. 让患儿将对人对事的不满和意见讲出来,共同分析,肯定正确者,纠正错误,使其心情舒畅,能配合治疗
    E. 使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理,并正确应答,从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练

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  • 学习资料:
  • [单选题]因佝偻病出现鸡胸的患儿,错误的是()
  • A. 重症患儿应避免直立抱
    B. 重症患儿不宜久站
    C. 重症患儿不宜久坐
    D. 紫外线照射期间应补充钙剂
    E. 仰卧低头姿势睡硬板床来矫正畸形

  • [单选题]患儿男性,4岁,因一年来老师多次反映其不能耐心排队及安静地游戏,常打断或干扰别人的讲话和游戏而就诊。家长诉其除睡眠时间,几乎无安静的时刻。诊疗期间发现患儿坐位时手脚不停地扭动,烦躁不安,讲话时心不在焉(absence of mind),常在问题尚未问完时就抢着回答
  • A. E

  • [单选题]第3腰椎以下脊髓水平损伤的脊柱裂患儿选用()
  • A. 矫形鞋
    B. 短下肢矫形器
    C. 脊柱长下肢矫形器
    D. 坐位保持具和躯干矫形器(trunk orthosis)
    E. 保持立位训练稳定的矫形器

  • [单选题]小儿脑瘫,评价运动性肌张力的方法是()
  • A. 修改的Ashworth法
    B. 利用四肢姿势变化观察肌张力
    C. 利用各种平衡反应观察肌张力变化
    D. 身体运动时观察主动肌及拮抗肌之间的肌张力变化
    E. 观察、初诊、被动摆动远端关节及头部侧向转向试验、头背屈角、腘角检查等

  • [单选题]小儿急性支气管肺炎可在胸背部进行()
  • A. 红外线照射
    B. 蓝紫光疗照射
    C. 全身紫外线照射
    D. 紫外线红斑量照射
    E. 紫外线亚红斑量照射

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