少年期记忆的特点包括（）。

【名词&注释】

家庭教育(family education)、活动性(active)、社会性(sociality)、伙伴关系(partnership)、规律性、多音节(polysyllabic)、自我控制能力(self-control ability)、少年期(juvenile period)、最高峰(the highest peak)、自我中心(egocentricity)

[多选题]少年期^{(juvenile period)}记忆的特点包括（）。

A. 研究表明各种记忆的成绩都达到高值
B. 最高峰^{(the highest peak)}出现在十七八岁
C. 记忆容量达到一生中的最高峰^{(the highest peak)}
D. 多项记忆成绩最高峰^{(the highest peak)}出现在十五六岁

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学习资料：

[单选题]基本上能掌握母语全部发音的年龄是（）。

A. 8个月
B. 1岁左右
C. 2岁左右
D. 3岁左右

[单选题]皮亚杰认为婴儿对世界的最初认识源于（）。

A. 声音
B. 味道
C. 动作
D. 哭泣

[单选题]儿童对友谊认识的发展，按阶段可分为（）。

A. 单向帮助关系、双向帮助关系、短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系
B. 短期游戏伙伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
C. 短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
D. 短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系、单向帮助关系、双向帮助关系

[多选题]心理发展的基本性质包括（）。

A. 心理发展的整体性
B. 心理发展的社会性
C. 心理发展的活动性
D. 心理发展的规律性

[多选题]婴儿发音的三个阶段包括（）。

A. 简单发音阶段
B. 多音节发音阶段
C. 学话萌芽阶段
D. 声母发音阶段

[多选题]影响儿童自我控制能力^{(self-control ability)}的因素有（）。

A. 家庭教育
B. 认知和策略
C. 榜样的作用
D. 自我中心^{(egocentricity)}现象

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