在对单元课程进行教学设计的时候，老师需要综合考虑以下哪些因素

【名词&注释】

教学内容(teaching content)、数学方法(mathematical method)、文化遗产(cultural heritage)、研究性学习(research study)、理性认识(rational knowledge)、教育问题(education problem)、中国艺术(chinese art)、顺利开展(developing smoothly)、《清明上河图》(on the riverside scene of pure brightne ...)、个性化教学方法(personality-oriented teaching approach)

[多选题]在对单元课程进行教学设计的时候，老师需要综合考虑以下哪些因素？（）

A. A、本单元教学内容的特点
B. B、老师自身的信息素养
C. C、实施教学的课堂环境
D. D、学生的学习基础

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学习资料：

[单选题]在讲授

A. 在学习过程中可被学生利用的分数的知识
B. 计算机设备
C. 教材.书本材料
D. FLASH软件

[多选题]“分数的基本性质”的教学，教师采用研究性学习，研究性学习强调认识必须完成三个阶段（）

A. B、理性认识
B. C、实践运用
C. D、拓展发散

[单选题]在进行本课前端分析时，要重点考虑的是（）

A. 如何将学生合理分组，以便顺利开展^{(developing smoothly)}实验探究活动
B. 创建什么样的学习情景，让学生直观感受不同营养成分的特征
C. 在本课学生要学会初步认识食物中的主要营养成分
D. 怎么采用头脑风暴策略来激发学生学习激情

[单选题]教育技术是由视听数学方法，程序教学方法和（）三种概念形成的一种分析，解决教育问题的理论与实践。

A. A、在线教学方法
B. B、远程教学方法
C. C、系统化教学方法
D. D、个性化教学方法^{(personality-oriented teaching approach)}

[单选题]师在网络上搜索有关《清明上河图》^{(on the riverside scene of pure brightne)}的图片中，为准确地搜索到需要的图片，应设置搜索引擎的关键词为（）

A. A、中国文化遗产
B. B、中国艺术^{(chinese art)}瑰宝。
C. C、清明上河图
D. D、清明艺术品。

[多选题]系统科学理论主要由（）组成。

A. A、控制论
B. B、信息论
C. C、系统论
D. D、二元论

[单选题]（）提出的远程教育的三大模式和三种流派理论。

A. 泰勒
B. 丁兴富
C. 基更
D. 霍姆博格

[单选题]学习自信不足的时候，（）可以暂时起到替代、修复的作用。

A. 自觉
B. 自律
C. 自疚
D. 自惩

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