对人的影响最深广的美育是（）

【名词&注释】

发展性、专业性(professional trait)、灵活性(flexibility)、广泛性、文明社会(civilized society)、原始社会(primitive society)、动物性(animal)、一般人、不同于(different from)、不可言传

[单选题]对人的影响最深广的美育是（）

A. 家庭美育
B. 学校美育
C. 社会美育
D. 三者都是

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[单选题]在原始社会，审美与人生的关系常常是（），而在文明社会，这种关系则常常是个性的。

A. A．共性的
B. B．个性的
C. C．双面性的
D. D．多重性的

[单选题]康德关于趣味的观点是（）

A. A．感性趣味这个我们感觉的最动物性^(animal)和最内向的趣味，已萌发了一种在对事物的精神判断中所实现的分辨
B. B．趣味就是一种判断的能力，因而它就是一种反思趣味
C. C．趣味不同于^{(different from)}理智
D. D．趣味是不可言传的，是一种自然之趣

[单选题]从趣味的形成来看，趣味从来不是天生的，它是（）的产物。

A. A．环境
B. B．自然
C. C．遗传
D. D．教育

[单选题]教师审美素养区别于一般人的审美素养的一个具体特征是（）

A. 广泛性
B. 发展性
C. 专业性
D. 灵活性

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