李老师这几天感到很烦恼，因为学生王立，数学考试又是不及格，上

【名词&注释】

不及格(fail)、办公室(office)、数学考试(mathematics test)、漫画书(comic books)、斯坦福(stanford)、一塌糊涂、制造者(manufacturer)

[单选题]李老师这几天感到很烦恼，因为学生王立，数学考试又是不及格，上次考了35分，这次考了53分，已经和家长沟通了好几次，希望家长能在家里多盯着点，结果还是不及格。平常王立很爱看漫画书，爱画画，就是不爱学数学，做题一塌糊涂，李老师把王立叫到办公室，和他进行了如下的对话：李老师：你说说，成绩怎么这么差？王立：我不会。李老师：你真是太笨了！怎么教都不会。王立：可是我也有进步了啊！李老师：你还挺知足啊！再怎么你也没及格啊！王立沉默了，等王立走后，李老师陷入了思考。本案例中，李老师选择强化了王立的哪部分（）

A. 王立的努力
B. 王立的成绩差的部分
C. 王立取得的进步
D. 王立擅长的部分

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学习资料：

[单选题]斯坦福一比纳智力量表（3岁儿童）的每题代表（）个月智龄。

A. A、2
B. B、3
C. C、4
D. D、5

[单选题]以下关于焦虑的说法中，哪项是错误的（）

A. 焦虑是很常见的一种情绪状态
B. 焦虑常常伴随着身体的反应
C. 焦虑对身体都是有害的
D. 适度焦虑可以提高学习效率

[单选题]“孩子是问题的制造者^{(manufacturer)}，也是问题的解决者”，这里，问题的解决者是指学生的哪种内在自我状态（）

A. 内在父母自我状态
B. 内在成人自我状态
C. 内在儿童自我状态
D. 以上都不是

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