幼儿教师在教授动作示范时往往采用"镜面示范"，原因是()。

【名词&注释】

心理特征(psychological characteristics)、心理特点(psychological characteristics)、心理现象(psychological phenomenon)、儿童心理(children psychology)、小学低年级(primary grades)、规律性变化、动作示范(action modeling)、特定条件(special conditions)、示范动作(demonstration movement)、与此同时(meanwhile)

[单选题]幼儿教师在教授动作示范^{(action modeling)}时往往采用"镜面示范"，原因是()。

A. A．幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B. B．幼儿好模仿
C. C．幼儿分不清左右
D. D．使幼儿看得更清楚

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学习资料：

[单选题]婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，()岁左右已基本接近成人。

A. A．5
B. B．6
C. C．7
D. D．8

[单选题]通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件^{(special conditions)}与心理现象之间的联系。这种研究方法称为()。

A. A．测验法
B. B．实验法
C. C．观察法
D. D．调查法

[单选题]学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是（）。

A. 0～1岁
B. 1～2岁
C. 2～3岁
D. 3～6岁

[单选题]不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（）幼儿道德感发展的表现。

A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 小学低年级

[单选题]好奇好问、活泼好动是幼儿（）。

A. 气质特征的表现
B. 能力特征的表现
C. 性格特征的表现
D. 思维特征的表现

[单选题]儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是（）。

A. 直观概括
B. 功能概括
C. 语词概括
D. 动作概括

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