管理的重要组成部分，贯穿于计划实施的全过程，指的是（）。

【名词&注释】

社会环境(social environment)、卫生保健(health care)、健康状况(health status)、人文环境(humanistic environment)、公共场所(public places)、农村居民(rural residents)、自然环境(natural environment)、重要组成部分(important part)、晚年生活、健康教育计划(health education plan)

[单选题]管理的重要组成部分^{(important part)}，贯穿于计划实施的全过程，指的是（）。

A. 计划
B. 评价
C. 教育
D. 干预
E. 知信行

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学习资料：

[单选题]效度是指（）。

A. 测器的稳定性
B. 测器的可靠性
C. 测器的准则
D. 研究目的的准确度
E. 以上都是正确

[单选题]关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是（）。

A. 三者的含义一致
B. 健康教育包括卫生宣传与健康促进
C. 卫生宣传包括健康教育与健康促进
D. 健康教育与卫生宣传含义相同，健康促进的概念更广泛
E. 卫生宣传是健康教育的重要手段，健康促进比健康教育意义更为广泛

[单选题]“规划实施1年后，90%农村居民知晓艾滋病传播途径”这一目标属于（）。

A. 总目标
B. 行为目标
C. 技能目标
D. 教育目标
E. 信念目标

[单选题]影响健康行为的强化因素是（）。

A. 健康相关知识
B. 态度、信念和价值观
C. 相关政策和法规
D. 父母、同伴的劝告
E. 卫生保健资源

[单选题]高血压病人按医嘱服药的强化因素是（）。

A. 病人知晓按医嘱服药能有效控制血压
B. 患者认识到改善健康状况的重要性
C. 病人能方便地就诊和取药
D. 病人感到按医嘱服药后血压得到了有效控制
E. 病人能担负得起医药费用

[单选题]在公共场所摆放分类投放的垃圾箱，属于健康促进策略中的（）。

A. 环境策略
B. 社会策略
C. 健康教育策略
D. 监测评价策略
E. 行为干预策略

[单选题]人生三阶段是指（）。

A. 儿童阶段、青少年阶段、成年阶段
B. 儿童阶段、青年阶段、老年阶段
C. 人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段
D. 人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段
E. 少年阶段、成年阶段、老年阶段

[多选题]为什么要在社区开展健康教育评价（）。

A. 确定健康教育计划^{(health education plan)}达到预期的目标
B. 确定健康教育计划^{(health education plan)}的合理性
C. 了解健康教育效果
D. 为更好跟踪随访患者
E. 了解社区群众相关的健康知识水平

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