健康教育与健康促进(副高)2023模拟考试冲刺试题206

【名词&注释】

执行情况(implement situation)、患病率(prevalence)、糖尿病患者(diabetic patients)、宗教信仰(religious belief)、接受者(accepters)、掌握情况、智力活动(intellectual activity)、实践中(practice)、各种活动(various activities)、与生俱来

[单选题]实验设计时，受试对象如何分组，可使得组与组之间具有最好的可比性

A. 将条件接近的分入一组
B. 将条件接近的分入不同组
C. 多分几组
D. 各组的例数相等
E. 将体质弱的分入对照组

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[多选题]关于样本均数与总体均数比较的t值(绝对值)，下列叙述正确的是

A. 与样本均数和总体均数之差的绝对值成反比
B. 与标准误成反比
C. t值越大，P值越小
D. t值越大，P值越大
E. 当自由度较小时，对应相同的P值，t值小于u值

[单选题]防止毒物继续进入人体，减少肺毛细血管渗出，改善肺通气功能等处理措施，适用于哪种毒物中毒

A. 窒息性气体
B. 氯气
C. 有机溶剂
D. 有机磷农药
E. 苯的氨基硝基化合物

[单选题]健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括

A. 培训过程中采取的各种活动^{(various activities)}的执行情况
B. 培训过程中采取的各种活动^{(various activities)}的效率
C. 培训后学员知识、技能掌握情况
D. 学员能否将所学的知识运用于实践中^(practice)并产生明显的效果
E. 以上都正确

[单选题]传播作为一个行为过程，包含着以下的必需要素，什么除外

A. 传播者
B. 信息
C. 传播途径
D. 接受者
E. 反馈

[单选题]经过社区需求诊断，某社区中糖尿病的患病率为3％，该社区工作中糖尿病的目标人群为

A. 糖尿病患者及其家属
B. 糖尿病高危人群
C. 一般健康人群
D. 社区领导者和决策者
E. 以上都是

[单选题]婴儿的智力活动^{(intellectual activity)}为

A. 动作性智力活动^{(intellectual activity)}
B. 表象性智力活动^{(intellectual activity)}
C. 运算性智力活动^{(intellectual activity)}
D. 记忆性智力活动^{(intellectual activity)}
E. 语言性智力活动^{(intellectual activity)}

[单选题]不是低可变行为特点的是

A. 法律禁止
B. 与生俱来
C. 宗教信仰
D. 先天本能
E. 传统风俗

[单选题]可吸入颗粒物的直径大小是( )

A. <100μm
B. ≤10μm
C. ≥5μm
D. 1～5μm
E. 0.1～5μm

[单选题]下列关于排毒系数法和等标污染负荷法叙述错误的是( )

A. 评价标准不同
B. 都可以计算分担率
C. 都是来评价污染状况的
D. 他们可以等同对待
E. 以上答案均不正确

[单选题]物理因素主要包括

A. 气温、噪声、非电离辐射和电离辐射等
B. 湿度、噪声、非电离辐射和电离辐射等
C. 风速、噪声、非电离辐射和电离辐射等
D. 小气候、噪声、非电离辐射和电离辐射等
E. 气温、湿度、噪声、非电离辐射和电离辐射等

[多选题]学校健康教育的意义在于

A. 提高学生健康素质
B. 提高学生家长健康素质
C. 是实现全民基础保健的有效途径
D. 社区健康状况的积极因素
E. 是社区健康促进的主要内容

[单选题]七情内伤致病多损伤的脏是（ ）

A. 心、肝、脾
B. 心、肺、脾
C. 心、肝、肾
D. 心、肺、肝
E. 肺、脾、肾

[单选题]疼痛的性质为走窜痛，部位不固定，多属（ ）

A. 血瘀
B. 气滞
C. 精伤血少
D. 湿阻
E. 寒凝

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